خاصمقالات

صناعة ألعاب الموبايل والتعليم الترفيهي …… فرص تعليم متساوية للجميع

شارك هذا الموضوع:

*نور خريس 

يعتبر التعليم من أهم المراحل التى يمر بها كل إنسان فى حياته و من أكثرها تحدياً …..  نعيش اليوم ثورة التكنولوجيا بكل خدماتها وأجهزتها والتي أخرجت عملية التعليم  من عصر ” اللوح و الطبشورة “، حيث اصبحنا نعتمد على  أدوات وإمكانيات أكثر تعقيدا في تكوينها، و لكن هذه الادوات سهلت ووفرت عملية التعليم ومنحت فرصا متساوية للجميع للحصول على العلم والتعليم، ومن أهم الأدوات التى وفرتهاإلينا التكنولوجيا الحديثة وعملت على تطوير إضافة كل الإمكانيات المتاحة لها هى أداة التعلم من خلال الألعاب الالكترونية عبر تطبيقات الموبايل لتصبح أداة تعليمية ترفيهية  تجذب إنتباه الجيل الجديد الذي يتميز بالسرعة. 

ما هى الألعاب الالكترونية التعليمية ؟

الالعاب الالكترونية هي شكل من أشكال الأدوات التعليمية التى تعتمد على تفاعل الطالب وحبه للاستكشاف الذى يهيئ عقلة للبحث عن المعلومة والتشوق لمعرفتها وإدراكها بشكل عملي وفعال. وتعتمد فكرة الألعاب الالكترونية التعليمية على وجود لعبة مصممة للوصول إلى أهداف معينة وهى اكساب الطالب أو المتعلم مهارة أو مجموعة من المهارات وتطويرها بشكل عملي، فيتم تصميم اللعبة بمراحلها وقواعدها وعلى اللاعب المرور بمراحل اللعبة التى تهدف كل مرحلة فيها لتطوير المهارات و فى كل مرة يعلو فيها اللاعب بمستواه فى اللعبة ويمر من المرحلة إلى المرحلة التى تليها.

 

فوائد الألعاب الالكترونية التعليمية:

تتعدد فوائد الألعاب الالكترونية التعليمية للمتعلم وتضيف إليه العديد من المهارات:

الحواس: تعتمد الألعاب الالكترونية على استخدام النظر والسمع وتحريك اليد لممارسة اللعبة مما يساعد المتعلم على استخدام أكثر من حاسة لاستقبال المعلومة والتفاعل معها مما يزيد من قابلية تشرب عقل المتعلم للمعلومة.

روح المنافسة: تعلي من روح المنافسة لدي المتعلم فى سبيل الحصول على المعلومة حيث يعمل المتدرب طول مراحل اللعبة على التنافس ضد اللاعبين الآخرين أو ضد اللعبة نفسها مما يوفر دائما المقارنة بين الطرفين ليزيد من الروح التنافسية التى تخرج الابداع من العقول.

تعدد طرق الوصول: تزيد من طرق تفكير اللاعب بالأمور حيث يتعلم اللاعب من خلالها وجود أكثر من طريقة للوصول إلى الهدف.

التحفيز نحو استخدام التكنولوجيا: تحفز المتعلم على استخدام التكنولوجيا والأجهزة المتطورة وتحديثاتها فى التعليم والإدارة وكافة النواحي العملية

والعلمية.

خيال أوسع: تحفز المتعلم على استخدام خياله وتفتح له المزيد من الآفاق وتقدم له الأفكار لتخصيب مخيلته.

رفع مستوى سرعة البديهة: عند استخدام الالعاب الالكترونية من قبل المتدرب فإنه يتفاعل معها بشكل كبير للغاية ويسخر كله تركيزه وحواسه للتفاعل مع اللعبه مما يعزز من رفع مستوى سرعة البديهة لدية ورد الفعل.

الثقة بالنفس: تمنى الالعاب الالكترونية من ثقة المتدرب بنفسه فاعتماده على ذاته فى التوصل إلى مختلف الحلول للانتقال إلى المستويات الأعلى باللعبة  تعزز من ثقته بنفسه وقدرته على إدارة الأزمات وحل المشكلات.

استخدام الموارد: تحفز الالعاب الالكترونية المتدربين على استخدام كل المواد المتاحة لديهم مما يبرز ويعزز من تلك الفكرة ويرسخها بداخل عقل المتدرب مما يساعده على تطبيق تلك المهارة بالعالم الواقعي.

تنمية روح الفريق: بعض الألعاب الالكترونية تعتمد على اللعب الجماعي الامر الذي من شأنه ان يزرع وبشدة فى كل متدرب فكرة العمل الجماعي ويساعده على الاندماج مع مجموعته وتعلم الاعتماد على كل شخص مسئول عن مهمة ما، مما يصل به فى نهاية الأمر إلى قابلية العمل مع الفريق وأن يصبح جزء فعال مندمج فى مجتمعه.

متابعة التطور الشخصي: تعزز فكرة الالعاب الالكترونية  من متابعة الشخص لتطور قدراته وشحذ مهارته من خلال اللعبة فدائما ومع الانتقال إلى مستوي أعلى يرجع المتدرب مستواه وما تعلمه وتطور لدية من قدرات خلال المرور بذلك المستوي، مما يزرع بداخل المتدرب فكرة المسئولية عن الاشراف النفسي الشخصي فيجعله هو دائما من يحفز نفسه ويتابع مستوى تقدمه وبالتالى يعزز من فكرة تحميل كل فرد مسئوليته الشخصية فى تطوير المهارات.

التخطيط: من أهم المهارات التى تزرعها الألعاب الالكترونية فى المتدرب هى القدرة على التخطيط والتى تبدأ من المستويات الأولي باللعبة وتستمر مع اللاعب حتى المستوى النهائي فتعزز فكرة التخطيط للمرور من المستوى وتعززها وتمنيها باللاعب لتصل إلى أعلي مستوياتها عند الانتهاء من المستوى الأخير باللعبة.

 

مميزات الألعاب الالكترونية التعليمية:

لاستخدام الألعاب الالكترونية فى العملية التعليمية العديد من المميزات التى جعلتها أداة فعالة بشكل أكبر فى العديد من العمليات التعليمية والتدريبية:

وسيلة شائعة الاستخدام: فاستخدام الألعاب الالكترونية من خلال أجهزة الموبايل أصبح شائع للغاية بين كل الفئات العمرية فطبقاً للتقرير الذى قدمه موقع   Deloitteفتحميل الألعاب الالكترونية إلى أجهزة الموبايل هى الأعلى نسبة فى النشاط على أسواق التطبيقات والبرامج من مختلف أنحاء العالم، فحتى الأعمال من 60-75 يستخدمون الألعاب الالكترونية من خلال أجهزة الموبايل من وقت إلى آخر، وبناء عليه فإن استخدام الألعاب الالكترونية فى عملية التعليم او التدريب سوف يكون فعال بشكل أكبر من أى طريقة عادية حيث أنها طريقة ترفيهية واختياريه للمتدربين وليس فيها اى اجبار مما يجعلهم متلهفين على التدريب من خلال الألعاب.

التفاعل: كذلك من أهم مميزات الالعاب الالكترونية التعليمية هى مدى التفاعل الذى يحدث من قبل المتدرب أو المتعلم مع المادة التعليمية التى يدرسها او يتدرب عليها من خلال اللعبة فقياساً بالوسائل الأخرى يكون تفاعل المتدرب أقل بكثير من مستوى التفاعل الذى يحدث عند استخدام الالعاب الالكترونية التعليمية مما يجعله وسيلة فعالة للغاية فى اكساب المهارات والمعلومات للمتدربين والطلاب.

التركيز: من خلال العديد من الدراسات وجد أن استخدام الالعاب الالكترونية يرفع من تركيز المتدرب بشكل كبير جداً أثناء قيامة بالتدريب من خلال اللعبة، حيث أن التنافس والسباق يتطلب من المتدرب التركيز التام بمراحل اللعبة للمرور منها وإحراز النقاط للانتقال الى المستويات العليا، مما يدفع المتدرب لاستخدام كامل تركيزه وحواسه باللعبة لتخطي المراحل المختلفة.

وسيلة محببة: الكثير منا أثناء أوقات عملة أو دراسته يهرب وقت الراحة إلى لعبته المفضلة من خلال الموبايل الخاص به لقضاء وقت ممتع بعيد عن ضغط العمل أو الدراسة لذلك فلا أفضل من استخدام الألعاب الالكترونية بشكل ممتع ومثير وتنافسي لتعزيز المهارات لدي المتدربين والطلاب فى أوقات راحتهم من خلال اللعبة وبذلك يتم زيادة المعلومات والمهارات وشحذها والتأكيد عليها من خلال الألعاب التى يقضي الطالب او المتدرب وقت فراغه بلعبها.

التشويق: دائماً ما تستخدم الألعاب الالكترونية التشويق كعامل جذب للمتدرب او اللاعب فدائما ما يتمني ان يأتي الوقت الذي يمارس فيه اللعبة.

المرونة: من أسهل الأمور التى قدمتها الألعاب الالكترونية هى المرونة والقابلية للتعديل، فعند الحاجة إلى تعزيز مهارة مختلفة او رفع قدرة الطالب من خلال رفع مستويات اللعبة فمن أسهل ما يكون هو التعديل على نموذج اللعبة لإدراج التحديثات المطلوبة.

 

أهميته الألعاب الالكترونية التعليمية:

فى عصرنا الحالى أصبحت عملية التعليم والتعلم لها العديد من الأشكال المختلفة، فمع توافر شبكة الانترنت واستطاعة الملايين الدخول إليها بشكل يومي أصبحت عملية التعليم متخلفة فظهرت العديد من الوسائل التعليمية الجديد كالتعليم عن بعد والتى انتشرت بشكل عالمي واسع جداً وأصبحت توفر العديد من الفرص للكثير لمن لا يقدرون على السفر فأصبح التعليم متوافر بشكل أكبر وأسهل، كذلك الالعاب الالكترونية وسيلة جديدة أثبتت فاعليتها فى العديد من المجالات المختلفة فأصبحت هناك العديد من الألعاب فى عدة مجالات مختلفة لتعليم المتدرب او اللاعب مهارات متعددة لن يقدر تعلمها فى الواقع الحالي، مثل ألعاب محاكاة الطيران والتى أصبحت من أهم أدوات تعليم الطيران للملايين فيتم تصميم ألعاب محاكاة الطيران لتوفر للاعب كل الأدوات والأجواء المماثلة لتواجده بقلب كابينة الطيار ليبدأ فى اتباع التعليمات وتعلم الطيران من خلال الواقع الافتراضى التى بنته اللعبه، أثبتت تلك الطريقة فاعليتها مع العديد من المتدربين الذين أصبحوا قادرين على استخدام الطائرات بشكل مبدئي عند التواجد الفعلي بكابينة الطيار، وان دل هذا على شيء فيدل على مدى فاعلية الألعاب الالكترونية فى غرز المعلومات وتنمية المهارات من خلالها بمنتهى السهولة والبساطة ودون اى تعقد أو ضغط على الطالب أو المتدرب.

الالعاب الالكترونية  و التطبيقات أداة داعمة للتعليم بالطرق التقليدية:

لتعلم بعض المهارات الجديدة او لتطوير الذات بإكتساب مهارة  جديدة  عادة ما يلجأ المعظم منا إلى حضور إحدى الكورسات او الدورات مع احدى المدربين ليقوم بتدريبه ومساعدته على تطوير قدراته بتلك المهارة إلا أنه ومن خلال الالعاب الالكترونية و التطبيقات  أصبح الأمر ابسط وأرخص من حضور احدى الكورسات او الدورات والتى فى العادى تكون مكلفة إن لم تكون مكلفة للغاية و تحتاج لتواجد في أماكن التدريب، و لكن بالحصول على اللعبة المناسبة والبدء بإتباع تعليمها وتخطى مستوياتها سيجد الطالب او المتدرب أنه يطور من مهاراته بشكل فعال جداً . اليوم يلجاء بعض المستخدمين لاستخدام تلك الألعاب لصقل العديد من المهارات المختلفة مثل المهارات اللغوية والرياضية والحسابية والعديد من المهارات الاخرى التى اهتم مصممي الألعاب الالكترونية التعليمية بتوفيرها للمستخدمين من كل انحاء العالم، وبناء على هذا بالألعاب الالكترونية تعمل على تطوير فرص متعادلة فى التعليم للجميع فسواء كنت تمتلك المال اللازم لحضور احدى الدورات أو لا تمتلكه اصبح يمكنك اكتساب المهارات وتطويرها وإكتسابها  من خلال استخدام اللعبة التعليمية المناسبة لاحتيجاتك الشخصية والتى ستكون خير مدرب لك للتطوير من ذاتك ومهاراتك، كذلك فتعد الالعاب الالكترونية وسيلية لتسريع عمل المدرب فى الكثير من الأمور أهمها هى التحديثات التى يمكن ادراجها للعبه للتعزيز من قدرة اللعبة على رفع مستوى المتدربين والتى تتوافر بشكل متاح فى المدرب البشري فلرفع مستوى العملية التعليمية من خلال المدرب يجب أن يخضع المدرب أولا للعديد من التدريبات التى ترفع من كفائتة التعليمية وقدرته على توصيل المعلومة للمتدربين مما يكلف الوقت والأموال بشكل كبير على عكس الألعاب الالكترونية التى يكتفي مصممها بتطبيق التحديث الفوري لها فينتشر كما النار فى الهشيم بين كل المستخدمين بكل سهولة وسرعة ويسر.

مستقبل الالعاب الالكترونية فى التعليم:

مستقبل الالعاب الالكترونية فى التعليم مستقبل واعد للغاية فالآن أصبحت هناك العديد من أسواق التطبيقات التى تهتم وتتخصص فى طرح وتقديم الألعاب الالكترونية التعليمية، والملايين من المصممين وكبرى وصغرى الشركات التى تعمل فى مجالات التقنية أصبحت تتنافس على تقديم الجديد من الألعاب الالكترونية المطورة فى العديد من المجالات ولتطوير العديد من المهارات المختلفة التى يحتاج إليها سوق العمل والعمليات التعليمية، كذلك اهتمت العديد من الحكومات العربية بإدراج أجهزة التابلت بمدارسها وأنظمتها التعليمية للاستفادة من الالعاب الالكترونية كأداة فعالة فى إيصال المعلومة إلى الطالب وتعزيز المهارات لديه بشكل مختلف وفعال عن تقديم المعلومة من كتاب او من المعلم و المدرب.كذلك فقد ادرجتها العديد من المنظمات الأمريكية كأداة فعالة لإعادة تأهيل البعض وتوجيه ذكائهم وتفكيرهم إلى العديد من الاتجاهات الأخرى المفيدة لهم والتى تعظيهم فرصة جديدة فى حياة أفضل.

*المؤسس والرئيس التنفيذي لشركة ميس الورد المتخصصة في العاب الموبايل والمحتوى الالكتروني 

_

يمتلك مبيضين خبرة تقارب الـ 10 اعوام في مجال العمل الصحافي، ويعمل حاليا، سكرتير تحرير ميداني في صحيفة الغد اليومية، وصحافيا متخصصا في تغطية أخبار قطاع الإتصالات وتكنولوجيا المعلومات، الملكية الفكرية، الريادة، والمسؤولية الإجتماعية. ويحمل مبيضين شهادة البكالوريوس من جامعة مؤتة – تخصّص ” إدارة الأعمال”، كما يعمل في تقديم إستشارات إعلامية حول أحداث وأخبار قطاع الإتصالات وتكنولوجيا المعلومات الأردني. Tel: +962 79 6542307

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى